"Развитие творческого потенциала на уроках технологии, изобразительного искусства, музыки в условиях перехода на новые образовательные стандарты в общеобразовательных учреждениях".
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) нового поколения ,в соответствии с потребностями сегодняшнего общества, ставит перед школой большие задачи: совершенствование учебного процесса через привитие учащимся универсальных учебных действий (УДД), но для этого школьника надо научить учиться. А это может сделать только профессиональный учитель. Поэтому успех школьного образования в свете ФГОС нового поколения зависит от личности учителя, его профессиональной компетентности.
Трудно переоценить роль личности учителя в становлении человека как личности ( личность формирует личность): учитель формирует ум, характер, отношение к жизни, к окружающим людям ,поведение своего воспитанника; от учителя зависит, каким человеком станет в жизни его воспитанник . Для своих воспитанников он является образцом для подражания. Велика ответственность и социальная значимость труда учителя в обществе.
Писатель Константин Симонов говорил: "Порой. . . говоря о важных для общества профессиях ,мы называем то физиков, то химиков ,то биологов, то металлургов, то иные, другие, столь же значимые профессии, забывая, что и физик, и химик , и биолог, и металлург, прежде чем стать человеком любой из этих профессий, перед этим пройдет через руки школьного учителя . И то ,каким он будет физиком, или металлургом ,и как он будет работать ,и как относиться к своему делу ,и сколько сделает в жизни ,-во многом зависит от того, через руки каких учителей он до этого пройдет в школе".
Поэтому хороших специалистов способен подготовить лишь хороший учитель. А чтобы быть хорошим учи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>