br/>Научился сам читать,
Научился сам писать.
И теперь наш крокодил
Больше не ленится.
Целый день читает он
Книжные страницы.
Прочитав биографию Л. Н. Толстого, дети заинтересовались его зелёной палочкой, которую он искал со своим братом в детстве, чтобы изменить жизнь человечества в лучшую сторону. Эту тему некоторые ребята решили продолжить.
Лиза вот что написала:
Если б я был волшебником.
Самое заветное моё желание- это заполучить волшебную палочку. Зачем?- спросите вы. Если б вдруг она оказалась в моих руках, тогда б исполнились все желания моих друзей и подруг. Я бы сделала так, чтобы всегда светило солнце, чтобы всегда радовались дети, чтоб не было нищих и голодных, чтоб войны никогда не было.
Бедняков бы я превратила в богатых, а озорников всё-таки наказала бы. Как? Не знаю пока.
Одарим всех людей чем-нибудь красивым, устроим мы пир на весь мир, чтоб порадовать людей.
Но только где же её взять-то, эту волшебную палочку?
Детское творчество неисчерпаемо. Оно всегда ново и необычно. Это детский порыв к доброте и красоте, воплощение их мечтаний, стремление выразить свои чувства, переживания. У ребят появляется возможность проявить себя и в роли поэта, прозаика, актёра. А нам, взрослым , надо как можно дольше лелеять и хранить этот порыв детской чистой души, чтобы, взрослея ,ученик обогащался духовно, а не превращался в бесчувственный индивид.
Главное, что во время таких уроков, творчество приносит огромную радость и учителю, и творцу-ученику.
Страницы: << < 4 | 5 | 6