Учитель: Тихонова С. Ю.
МБОУ "Ковранская СШ"
Тема: Развитие речи. Учимся писать сочинение
Цель урока: обучение школьников написанию сочинения по картине.
Задача урока: формирование универсальных учебных действий:
1. Личностных УУД - воспринимать и ценить произведения изобразительного искусства;
2. Регулятивных УУД - самостоятельно организовывать своё рабочее место в соответствии с целью выполнения заданий, планировать алгоритм его выполнения, самостоятельно оценивать;
3. Познавательных УУД - извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, таблицы, иллюстрации, репродукции); восприятие картины как произведения искусства; уметь передавать художественное, эстетическое и эмоциональное содержание картины; самостоятельно делать выводы;
4. Коммуникативных УУД - участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения; уметь строить текст в определённой композиционной форме, оформлять свои мысли в устной и письменной речи.
Форма урока: урок развития речи.
Оборудование:
1. Презентация Power Point;
2. Рисунки обучающихся, стихи;
3. Раздаточный материал.
ХОД УРОКА
Слайд 1
I. Орг. момент. Проверка готовности к уроку.
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые коллеги. Я рада вновь видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что это взаимно. Давайте подарим друг другу и нашим гостям свои улыбки и тогда, непременно урок принесёт нам всем радость общения друг с другом. Пожелаем друг другу успехов в учении.
II. Самоопределение к деятельности
Если сказка в дверь стучится,
Ты скорей ее впусти,
Потому что сказка - птица:
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>