идёт оно медленнее, чем нам кажется. (В. Солоухин)
Ответы учащихся: восприятие времени человеком, почему люди опаздывают, человек и время. . .
Учитель: в двух формулировках проблем допущены ошибки. Чтобы исправить ошибки поработаем с таблицей
Тема текста
Формулировка проблем
Точная
Узкая
Широкая
Время
Восприятие времени человеком
почему люди опаздывают
Человек и время
Из таблицы видно, что при формулировании проблем текста В. Солоухина сужена проблема: Восприятие времени человеком, и расширена проблема: человек и время. Рассуждение автора посвящено вопросу восприятия времени человеком, а не причинам опоздания людей (об этом говорится в тексте, но лишь для иллюстрации тезиса, заявленного в первом предложении). Ошибки при формулировании проблемы связаны с неверным пониманием текста, для понимания которого нужно уметь вскрыть аллегорию, или овладеть широкими знаниями по данной теме. При этом условии смысл текста не будет искажён и проблема выявлена правильно.
Задание: (самостоятельная работа) Работа с текстом
Сложность выделения проблемы заключается ещё и в том, что в одном тексте может быть затронуто несколько проблем. Главное в этом случае - попытаться выделить основную проблему и работать именно с ней. Попробуем проанализировать многоаспектный текст и выделить в нем несколько проблем.
Задание: (самостоятельная работа) прочитайте текст Д. С. Лихачёва "Путями доброты"
Вот и последнее письмо. Писем могло бы быть и больше, но пора подвести итоги. Мне жаль прекращать писать. Читатель заметил, как постепенно усложнялись темы писем. Мы шли с читателем, поднимаясь по лестнице. Иначе и быть не могло: зачем тогда и писать, если оставаться на том же уровне, не восходя постепенно по ступ
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>