Развитие речевого слуха и формированию произношения

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

т, находит ошибку.
У Вовы заболело ухо.
Потом ребята играли на гитаре.
Вова проиграл.
5. Предъявление словосочетаний, слов по тексту.
-Будешь слушать и повторять.
Заболело горло, школьный товарищ, играли в шахматы, рассказал маме, простудился
6. Восприятие материала учебной деятельности и материала разговорно-обиходного характера. Работа на голое ухо.
-Сколько девочек в классе?
-Найди сумму чисел 5 и 5.
-Реши задачу: в коробке было 7 карандашей. Саша взял 3 карандаша, сколько карандашей осталось в коробке?
-Кошка-дикое животное, верно?
7. Итог занятия.
Оценка




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: