ь). К примеру, при слове «ночь» ребенок должен выбрать карточку «Луна». Затем ребенка нужно попросить повторить слова, которые он запомнил. Через 15 минут покажите ему картинки, которые он выбрал для HYPERLINK "http://7ya. com. ua/D3F7E8ECF1F2E8F5E8F1F0E0E4EEF1F2FCFE21" запоминания и попросите вновь назвать слова. Количество правильно названных слов дает возможность видеть, насколько у малыша развиты логические связи в процессе запоминания.
Упражнения для развития тактильной памяти
Стоит напомнить, что тактильная память заключается в способности запоминать ощущение от прикосновения к различным предметам.
«Что это?»
Для упражнения необходимо приготовить разные на ощупь предметы: теплые, холодные, гладкие, шершавые, мягкие и HYPERLINK "http://7ya. com. ua/Prazdnichnoeugoschenie" твердые . Часть игрушек следует положить на стол, а другую часть — под стол. Предложите малышу потрогать предметы, а затем назвать, что лежит на столе, а что под ним.
«Дощечки»
Для данного упражнения необходимо приготовить 10 дощечек с разной поверхностью, проставить на них порядковые номера и наклеить следующие материалы: 1 — мех, 2 — наждачная бумага, 3 — фланель, 4 — расплавленный воск со свечи, 5 — толстый HYPERLINK "http://7ya. com. ua/C0E7FBE2EEF1EFE8F2E0EDE8FFEDE5F2E5F0EFE5EBE8E2EEE3EEF0E5E1E5EDEAE0" шнурок , 6 — спички или палочки, 7 — целлофан, 8 — фольга, 9 — бархат, 10 — вельвет. Разложите дощечки в ряд согласно порядковым номерам.
Пусть ребенок закроет глаза и тщательным образом ощупает все поверхности. При этом ему необходимо запомнить в каком порядке лежат дощечки. Затем следует перемешать дощечки и попросить малыша на ощупь разложить их в заданном порядке (позвольте ребенку потренироваться несколько раз).
Упражнения
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>