ждым пальцем мяч прижму,
И другой рукой начну.
- Массаж пальцев эластичным кольцом. (Поочередно надеваю массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики)
Раз - два - три - четыре - пять, /разгибать пальцы по одному/
Вышли пальцы погулять,
Этот пальчик самый сильный, самый толстый и большой.
Этот пальчик для того, чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный, он избалованный самый.
А мизинчик, хоть и мал, очень ловок и удал.
2. Упражнения с мячами, шариками.
- Учить захватывать мяч всей кистью и отпускать его;
- катать по часовой стрелке;
- держать одной рукой-другой и выполнять ввинчивающие движения, пощёлкивания, пощипывания;
- сжимать и разжимать;
- подбрасывать и ловить.
3. Пальчиковая гимнастика.
Требования:
1. Необходимо задействовать все пальцы руки.
2. Упражнения должны быть построены таким образом, чтобы сочетались - сжатие, растяжение, расслабление кисти, использовались изолированные движения каждого пальца.
3. Учёт возрастных и индивидуальных возможностей детей.
4. Наличие познавательной направленности текстов и упражнений.
5. Для развития и улучшения движений рук рекомендовано выполнять упражнения под счёт, при этом ускоряя, и строго исполняя словесную инструкцию.
- Разжимание и сжимание кулачков:
1. Две весёлые лягушки (сжимают руки в кулачки и кладут их на стол пальцами вниз.
Ни минуты не сидят. Резко распрямляют пальцы и кладут ладони на стол.
Ловко прыгают подружки, Затем тут же резко сжимают кулачки и опять их кладут на стол)
Только брызги вверх летят.
- Упражнения для ладоней:
1. Мы пришли смотреть балет. (дети хлопают в ладоши)
Гас
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>