Мастер – класс на тему «Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством математических игр».
Цель мастер-класса:
Повышение профессионального умения педагогов – участников в процессе активного общения по освоению опыта работы педагога – мастера с дошкольниками по развитию логического мышления при формировании математических представлений в процессе игровой деятельности».
Задачи мастер-класса:
Познакомить педагогов, родителей с опытом работы по использованию логико-математических игр с детьми дошкольного возраста;
Обучить участников мастер-класса методам и приёмам использования развивающих игр в педагогическом процессе;
Развивать интерес к оригинальным образовательным технологиям, инициативу, желание применять на практике данные технологии;
Вызвать желание к сотрудничеству.
Раздаточный материал:
Счётные палочки, раздаточный материал для индивидуальной работы каждому участнику, карандаши.
План проведения мастер-класса.
1. Вступительное слово
актуальность темы.
2. Ознакомление участников мастер-класса с основными развивающими игровыми технологиями по формированию элементарных математических представлений:
влияние логико-математических игр на формирование элементарных математических представлений;
создание педагогических условий;
решение образовательных задач.
3. Практическое занятие с участниками мастер-класса по использованию
логико-математических игр для развития логического мышления у дошкольников.
4. Рефлексия:
вопросы участников мастер-класса;
заполнение анкет участниками мастер-класса;
Здравствуйте уважаемые, родители, коллеги! Представляю вашему вниманию мастер-класс на тему: «Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредств
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>