лое было бы мертво для будущего. Настоящее по мере его протекания, безвозвратно исчезло бы в прошлом".
"Память - процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания. Память связывает прошлое субъекта с его настоящим и будущим и является важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения", - такое определение дает Л. А. Карпенко.
Существует несколько оснований для классификации видов человеческой памяти. Одно из них -- деление памяти по времени сохранения материала, другое -- по преобладающему в про - цессах запоминания, сохранения и воспроизведения материала анализатору. В первом случае выделяют мгновенную, кратковременную, оперативную, долговременную и генетическую память. Во втором случае говорят о двигательной, зрительной, слуховой, обонятельной, осязательной, эмоциональной и других видах памяти. Я рассмотрела основные виды памяти.
Генетическую память можно определить как такую, в которой информация хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству. Генетическая память у человека -- единственная, на которую мы не можем оказывать влияние через обучение и воспитание.
Зрительная память связана с сохранением и воспроизведением зрительных образов. Она чрезвычайно важна для людей любых профессий, особенно для инженеров и художников, данный вид памяти предполагает развитую у человека способность к воображению. На ней основан, в частности, процесс запоминания и воспроизведения ма - териала: то, что человек зрительно может себе представить, он, как правило, легче запоминает и воспроизводит.
Слуховая память -- это хорошее запоминание и точное воспроизведение разнообразных звуков, например музыкальных, речев
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>