аймите, пожалуйста, места в кругах.
1. Если Вы считаете, что теперь можете выполнять упражнения без помощи учителя, встаньте в зелёный круг.
2. Если Вы считаете, что сегодня старались выполнить упражнения без ошибок, встаньте в белый круг.
3. Если Вы считаете, что ещё хотите поработать с учителем, чтобы выполнить эти упражнения, встаньте в красный круг.
Домашнее задание. Составить рассказ с помощью родителей о физическом качестве - гибкость.
"Здоровье свое сберегу, сам себе я помогу!"
4 мин.
1 мин
Цели: Содействовать развитию координационных способностей и равновесию.
Задачи: образовательные:
Уточнить представления о технике выполнения перекатов;
Повторить строевые команды: "Повороты на месте!", "Направо!", "Налево!", "Кругом!";
Освоить технику выполнения кувырка вперед в сочетании с равновесием "Ласточка".
развивающие:
Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных способностей.
Формировать умение общаться со сверстниками в игровой деятельности (коммуникативное УУД).
Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям (регулятивное УУД).
Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме (познавательное УУД)
воспитательные:
Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели (личностное УУД).
Место проведения: спортивный зал.
Время проведения: 45 мин.
Дата: 24. 01. 2013г.
Инвентарь: гимнастические маты.
Учит
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>