базовой формой "воздушный змей";
развивать глазомер, моторику мелких мышц пальцев, художественное воображение, память, внимание;
воспитывать аккуратность, усидчивость, любовь к животным.
бумага белого цвета (прямоугольник-2130см), бумажная обрезь, ножницы, клей, кисть, карандаш
чтение стихов, рассказов о зайцах, рассматривание иллюстраций в энциклопедиях и альбомах.
ОО "Познание", ОО "Художественное творчество".
ИКТ, проблемно-поисковая
Январь
Собачка
Учить детей складывать бумагу в разных направлениях, придавая
форму собаки.
Продолжать совершенствовать навыки детей делать правильные,
четкие сгибы, складывать квадрат по диагонали.
Закреплять технику выполнения базовой формы "простой треугольник",
закрепить умение пользоваться в работе техникой обрывания при
украшении поделки.
Расширять знания об окружающем мире, о том, что людям необходимы
друзья.
Развивать фантазию, творчество, сообразительность.
Развивать мелкую моторику рук в процессе труда,
продолжать работу по автоматизации звука Л.
Воспитывать аккуратность в работе, любовь к домашним животным
квадратные листы бумаги 10x10 см двух цветов: белый и
коричневый, бумага черного и белого цвета, ножницы, клей, кисточки,
собака игрушка, корзинка, прищепки, сердечки
чтение рассказов, стихотворений, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, энциклопедии
ОО "Познание", ОО "Художественное творчество".
коммуникативная, деятельностная, проблемно-поисковая
Февраль
Тайна синего моря
Учить конструировать рыбок в технике оригами
расширять представления детей об окружающем мире;
познакомить детей с обитате
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>