лями морских глубин.
развивать эмоционально-положительное отношение к познанию окружающего мира;
развивать произвольное внимание, диалогическую речь,
развивать наблюдательность, умение анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать выводы,
развивать логическое мышление, мелкую моторику рук;
воспитывать активность, инициативность, усидчивость, проявлять терпение, выслушивать ответы товарищей.
иллюстрации и картинки по теме, морские обитатели, водоросли, цветная бумага (трёх цветов), простые и цветные карандаши, счётные палочки, кассета с фонограммой шумов и звуков моря, на ватмане рисунок моря.
чтение рассказов, стихотворений, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, энциклопедии.
ОО "Познание", ОО "Художественное творчество".
деятельностная, творческо-поисковая
Март
Грачи прилетели!
Учить детей складывать поделку из бумаги способом оригами, используя словесное описание и показ;
учить детей замечать и устанавливать причинно-следственные связи.
обогатить игровой опыт детей и создать условия для самовыражения.
Развивать мелкую моторику рук, творческие способности, пространственные отношения.
Уточнить и расширить знания детей о признаках весны и о птице грач.
Упражнять в развитии силы голоса.
Воспитывать бережное отношение к птицам, к природе,
Углубить впечатления, связанные с приходом весны.
На листе ватмана нарисованное дерево тополь, листы цветной бумаги квадратной формы, карандаши, гнёзда (коробочки, птенцы сложенные из бумаги, способом оригами), различные виды зерен, семена, магнитная доска, двусторонний скотч, цветок, колокольчик, магнитофонная запись голосов птиц.
набл
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>