ома лучших работ.
Проведение выставок детских работ.
Программа составлена на основе:
1. "Оригами в детском саду" Мусиенко С. И. , Бутылкина Г. В.
2. "Теория и методика творческого конструирования в детском саду" Парамонова Л. А.
3. " Оригами для старших дошкольников" Соколова С. В.
4. "Волшебная бумага" Чернова Н. Н.
5. "Оригами для дошкольников" Соколова С. В.
Работа проводится один раз в месяц во вторую половину дня.
Длительность образовательной деятельности - 25 минут.
Категория обучаемых: 5-6 лет.
Перспективное планирование по программе индивидуального развития на тему "Развитие интеллектуальных способностей дошкольников через художественное творчество (оригами)"
Месяц
Тема
Задачи
Материал
Предварительная работа
Методика
Интеграция
Сентябрь
Бабочка, давай играть!
учить технике складывания бабочки оригами;
учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место;
формировать умение следовать устным инструкциям
развивать интерес к изготовлению поделок в стиле оригами;
развивать умение складывать квадрат по диагонали;
развивать умение соотносить по цвету;
развивать технику аккуратного наклеивания;
развивать фантазию;
воспитывать аккуратность
сюжетные картинки, "бабочки", разноцветные квадраты размером 1010 см, клей, кисточки, салфетки, цветок из картона
рассматривание альбомов о бабочках, наблюдение бабочек на прогулке.
личностно-ориентированная, деятельностная, проблемно-поисковая
ОО "Познание", ОО "Художественное творчество"
Октябрь
Весе
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>