минусы» такого приспособления к опылению насекомыми. Как вы думаете, почему самцы во время цветения орхидей летят на растение, а не к самкам?
4. Почему тип размножения хламидомонады и гидры определяется условиями обитания в водоеме?
5. Брачный период у животных на большей части земного шара имеет четкий сезонный характер. К какому сезону приурочено появление потомства у обитателей тропиков и умеренных широт?
6. Какое значение имеют особое поведение и развитие вторично половых признаков (изменение окраски, появление дополнительных перьев, отрастание рогов у копытных и т. д. ) в период размножения?
7. У бабочки тутового шелкопряда не развиты ротовые органы, она не питается. Как вы думаете, за счет, каких источников энергии она живет и даже размножается?
8. Многие насекомые зимуют на стадии куколки. Предложите механизм, регулирующий время окукливания и появление взрослого насекомого из куколки весной.
Закончим наш урок словами Сократа «Человек должен верить, что непонятное можно понять, иначе он не стал бы размышлять об этом».
IV. Домашнее задание:
Параграф 40;
Напишите сочинение на тему:
«Страницы из дневника головастика»
«Автобиография лягушки» (бабочки, стрекозы, лисы, воробья и др. )
Страницы: << < 2 | 3 | 4