аршрутные листы. По ходу урока вы их будете заполнять. После каждой выполненной работы ставите себе баллы. В конце урока, подсчитав все заработанные баллы по определенным критериям, поднимите карточки.
Рассматривают маршрутные листы
0,5 мин
Я предлагаю вам познакомиться с одной из удивительных историй, о том, как одна гусеница мечтала летать. Я буду читать сказку (читаю сама), а Вы представьте мысленно себе картину, которую навеет вам эта сказка.
Слушают
Сказка о Гусенице.
В одном большом огороде жила-была маленькая Гусеница. Она была зелёная-презелёная. И спинка зелёная, и брюшко, и даже маленькие лапки. Была у неё большая мечта: она хотела стать красивой бабочкой, летать над цветочной полянкой и радовать всех своей красотой. Но её друзья только посмеивались над её мечтой. Гусеница заедала своё горе тем, что поедала и поедала листочки.
Но однажды, когда Гусеничка лакомилась вкусными листочками, она поняла, что с ней начали происходить необычные изменения. Откуда не возьмись, появилась серебристо-белая нить, которую было так приятно обматывать вокруг себя. Она обмоталась этой нитью, и ей стало так тепло и уютно. Глазки у неё закрылись. Гусеничке приснился удивительный сон о том, как она стала прекрасной бабочкой. Когда она проснулась, ей стало тесно в её домике. Она попыталась вылезти из него, и у неё это получилось. Она поняла, что её мечта сбылась, она полетела и стала бабочкой. Теперь она летала над цветочной полянкой и радовала всех своей красотой.
У: Ребята, о чем говорится в сказке?
Слушают сказку.
Представляют себе картину
О превращении гусеницы в бабочку
2 мин
Посмотрите на эти рисунки, сравните с картинками, которые в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>