Развитие эмоционального отклика на содержание сказки

Страницы: <<  <  1 | 2

r/> (одна)
- А сколько героев сказки?
(много)
- Всем хочется репки попробовать, а репка одна.
- Что же делать?
(рассуждения детей)
(на столах приготовлены листа желтого цвета, фломастеры)
- А может нарисуем репки?
- Вы согласны?
(пальчиком в воздухе рисуем круг, дети на листочках рисуют)
- Какую сказку вы помогали мне рассказывать?
- Какая репка выросла?
- А у кого в огороде репка росла?
- Какая она?
(сладкая, сочная)
(угощаю детей репкой)
-Спасибо, дети, вы меня очень порадовали своими ответами.





Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: