тать думать о чем-либо, как правило, о какой-то проблеме.
- Вылететь из головы
напрочь забыть о чем-либо.
Не выходит из головы
О чем-то или ком-то, остающемся в памяти против желания.
1 ГРУППА:
Золотые руки
О человеке, который мастерски выполняет свою работу.
Рукой подать
Так говорят, когда до определенного места очень близко.
Развязать руки
Дать кому-то возможность действовать.
Сходит с рук
О ситуации, когда кто-то остается безнаказанным.
На скорую руку
Делать что-то быстро, с минимальными затратами сил и ресурсов.
2 ГРУППА:
В ногах правды нет
Приглашение присесть.
Ноги в руки
Незамедлительно приступить к делу.
Встать не с той ноги
Проснуться в плохом настроении.
Сбиться с ног
Очень устать при выполнении какого-то дела или в поисках чего-либо.
Твёрдо стоять на ногах
Быть самостоятельным, не нуждаться в поддержке.
Познавательные УУД: общеучебные: поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности, умение осуществлять анализ, сравнение объекта, строить небольшие математические высказывания в устной форме (2-3 предложения), добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Регулятивные УУД: целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено обучающимся, и того, что еще неизвестно; волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии.
7. Рефлексия
Задача: подвести итог занятия, произвести самооценку своей деятельности и своего эмоционального состояния.
Методы формировани
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>