Разработки уроков

Страницы: <<  <  28 | 29 | 30 | 31 | 32  >  >>

және тереңдетуге мүмкіндік алады.
Оқу құралдары - оку-тәрбие үрдісінде білім беру ретінде қолданылатын арнайы дайындалған табиғи заттар мен материалдар.

1-тапсырма. Жақша ішіндегі сөздердің лайықтысын жазыңдар.

1. Балалар (дәптерге, кітапқа) жаттығу жазады. 2. Дәптерге (сызғышпен, бояумен) сызады. 3. Мен (кітап, қалам) оқимын. 4. Қорапқа (өшіргіш, қарындаш, дәптерге) саламын. 5. Мектепке (оқу құралдарын, ойыншықтар) алдым.

2-тапсырма. Жіктеу мен өздік есімдікдерді екі бағанаға жазыңдар.

Мен, біздің, өзіме, ол, өзің,сендер,өз






5 сынып
Сабақтың тақырыбы: Қысқы демалыс
Сабақтың мақсаты: Тақырып бойынша өткен сөздерді еске түсіру, сөздік қорын молайту, тілдік қатынас құралына айналдыру ,етістіктер туралы білімдерін нақтылай отрып отырып, оқушылардың сөздік қорларын молайту,ауызекі сөйлеу тілін дамыту.
Сабақтың міндеттері:
1. Етістікті түсіндіру;
2. Диалогтік әдісті қолдану,
3. Ынтымақтастыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
А- Оқушы диалог құрастыра алады;
В- Сұрақ құрастыра алады.
С- Сұрақтарға жауап бере алады.
Қолданылатын модульдер: "Сын тұрғысынан ойлау", "оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер", "Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу", "Оқытуда басқару және көшбасшылық","Оқытуда ақпараттық технологияларды пайдалану", "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау"
Стратегиялық іс -әрекеттер: Диалогтік оқыту, миға шабуыл, кері байланыс, бағалау,Бір айналым сөйлесу""Жұптас-ойлан-бөліс"стратегиясы.
Ресурстар: Сөздіктер, ақ қағаз, интербелсенді тақта, маркер, суреттер.

Ойлау деңгейі
Сабақтың барысы.
Уақыт
Оқып-үйренудің мақсаты
Мұғалімні

Страницы: <<  <  28 | 29 | 30 | 31 | 32  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: