ң іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
1. Ұйымдастыру кезеңі.
2 мин
Ынтымақтастық қалыптастыру,
топқа бөліну
Оқушылармен амандасып, түгендеу. Оқушыларды екі қатарға тұрғызып, "Амандасу" тренингін өткізу, шағын топтарға бөлу. Спикерлерді оқушылармен ақылдаса отырып, сайлау.
Бұл қай кезде болады? Өлеңін оқу,сабақтың тақырыбын ашу. .
Оқушылар бір- біріне қарама-қарсы тұрып, сәттілік тілейді. Қысқы демалыс суреттері арқылы топқа бөлемін. Суреттер арқылы сабақтың тақырыбын ашады. (Миға шабуыл)
Білу
Түсіну
2Жаңа тақырыпқа шығу.
2 мин
Сабақ тақырыбын білдіретін мәселелерді анықтау, оқушылардың бастапқы білім деңгейін анықтау.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру. Етістік туралы туралы түсінік беру. Тақтаға сын есімдер жазылады.
Сұрақтар, суреттер арқылы тақырыпқа шығады.
Қолдану
Жаңа материалды түсіндіру
Постерлерді қорғау
Сергіту сәті.
10 мин.
6 мин
2 мин
Қызығушылықпен назарға қол жеткізу, пайымдауға және логикалық ойлауға себепші болу, оқушылар болып жатқан оқиғаларды түсінгендерін анықтау.
Қиындықты түсінбеушілікті анықтап, көмек көрсету, балаларды бақылауды жүргізу және қорытынды шығаруға жетелеу.
1тапсырма
Жаңа сөздерді қолданып "Бір айналым сөйлесу" стратегиясы бойынша мәтін құрастыру.
Музыка қойылады,баяу ырғақта мәтін оқылады
1тапсырма
Мәтінді оқып, сын есімдерді тауып, жа
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>