Разработка и самоанализ самоподготовки в 5 классе

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>

е этого можете попросить помощи у меня".
Индивидуальная, самостоятельная работа с использованием карточек с необходимыми формулами:
- при решении задач, учащиеся использовали формулы периметра прямоугольника и квадрата, для этого использовали умения анализировать, применять соответствующие формулы ;
- во время выполнения задания осуществлялся контроль со стороны воспитателя за его выполнением и оказывалась индивидуальная помощь таким учащимся, как Бабиной Дарьи, Бурчикову Данилу, Лебедеву Дмитрию. При этом Кривляк Ксения и Болдуева Карина также оказывала необходимую помощь своим товарищам, которые испытывали небольшие трудности при решении задач, так как являются консультантом по математике.
Инструктаж по контролю (объяснение форм и методов контроля):
- проверка, самопроверка - индивидуальная, работа в парах (обмен тетрадями);
- подведение итогов работы над заданиями по математике (краткий фронтальный анализ работы каждого учащегося)
Выполнение по русскому языку велась по такому же принципу и алгоритму.
Валеологическая пауза - гимнастика для глаз
Русский язык. Инструктаж по выполнению задания
Задание заключалось в том, что дети должны были после прочтения текста упражнения, составить план к нему.
Формы работы: индивидуальная, коллективная (обсуждение вариантов плана).
Проверка, самопроверка, взаимопроверка.
Английский язык. Инструктаж.
- индивидуальная работа - каждый ученик самостоятельно учил заданные новые слова, затем выполнял упражнения;
- проверка проводилась в 2-х группах (консультанты - Кривляк Ксения и Болдуева Карина.
Украинский язык. Инструктаж по выполнению домашнего задания.
Предложить ученикам вспомнить, чем занимались на уроке, какую тему изучали, какие задания выполня

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: