аю твоего . Задумывался ли ты над вопросом: хватало ли у предков твоих на все дела ? Ведь нужно было заниматься и посадкой , и покачаться в на лихом коне, и не согнуться под забот. Ты, конечно, можешь сказать, что они были из другого . Но, наверное, все дело в каком- то особом духовном .
V. Рефлексия.
Ребята, мы успешно провели расследование. Давайте подведем итог нашей работы.
- С каким существительным мы познакомились?
- Какие существительные относятся к разносклоняемым?
- С каким суффиксом дружат разносклоняемые существительные?
Молодцы, ребята! Ваша работа на уроке мне очень понравилась. Надеюсь, что полученные на этом уроке сведения показались вам очень важными, и вы будете помнить их. А чтобы вам было легче запомнить разносклоняемые существительные, я даю вам запоминалку и еще один документ для расследования.
Дом. задание: правило стр. 80-81,
ЗАПОМИНАЛКА.
Десять слов с концовкой - мя
Будем мы запоминать:
Имя, вымя, семя, стремя, пламя, племя,
Бремя, время, темя, знамя, стремя.
Всякий раз, когда склоняешь,
Суффикс - ен - ты прибавляешь.
Страницы: << < 3 | 4 | 5