Разнообразие растений

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

знания. Уметь осознано и произвольно строить речевые высказывания в устной форме; обосновывать своё мнение; (познавательные УУД);
Уметь слушать в соответствии с целевой установкой, принимать и сохранять учебную задачу (Регулятивные УУД).
Уметь оформлять свои мысли в устной форме (Коммуникативные УУД)
Уметь осознано и произвольно строить речевые высказывания в устной форме; обосновывать своё мнение; (познавательные УУД);
Уметь слушать в соответствии с целевой установкой, принимать и сохранять учебную задачу (Регулятивные УУД).

Учащиеся высказывают свои мысли, формулируют выводы.

Учатся согласовывать усилия по решению учебной задачи, договариваться и приходить к общему мнению в совместной деятельности; учитывать мнения других; работать в команде, выступать перед аудиторией и представлять интересы микрогруппы (коммуникативныеУУД);
Учатся внимательно слушать задание, чётко его выполнять
































Учатся по результатам наблюдений делать выводы; происходит осмысление окружающей нас действительности.

































Учащиеся учатся работать в группах, дискутировать по предложенной проблеме, делать заключения на основе наблюдений; отстаивать свою точку зрения.
Наблюдение





















































Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: