ний. Птицы - всюду на Земле, во всех ландшафтах и странах. Их можно встретить и на Северном полюсе и на Южном, и высоко в горах, и над безбрежными просторами океанов.
Вопрос к учащимся: какие особенности жизнедеятельности позволили им широко расселиться на Земле? Учитель выслушивает ответы учащихся.
Учитель: По внешнему строению птиц можно определить в каких условиях они обитают и к какой экологической группе относятся. В зависимости от мест обитания выделяют следующие экологические группы птиц: птицы леса, птицы болот водоёмов и их побережий, хищные птицы, птицы степей и пустынь, птицы культурных ландшафтов.
Сейчас нам предстоит выслушать выступления учащихся от каждой группы и определить принадлежность определённого отряда птиц к той или иной экологической группе. Используя полученную информацию заполнить в рабочих тетрадях следующую таблицу (таблицу учитель чертит перед началом урока, учащиеся переносят в свои тетради):
Экологическая группа по местам обитания
Характерные признаки
Представители отрядов
Птицы леса
Хищные птицы
Птицы болот, водоёмов и их побережий
Птицы степей и пустынь
Птицы культурных ландшафтов
III. Работа в группах: каждая группа перед выступлением получает карточки с изображениями птиц различных отрядов. Им необходимо отобрать те, на которых изображены птицы, относящиеся к экологической группе, по которой они готовили выступление ( 1-2 мин. )
Кроме этого, учащиеся каждой группы получают карточку с заданием: выявить признаки птиц, позволившие приспособиться к обитанию в данных местах (для каждой группы свои отряды, обсуждение в группе - 3 мин. )
План конференции
Птицы леса
Отряд дятлы
1. Особенность внешнего строе
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>