окраске оперения. Дрофы - всеядные птицы: они поедают листья, семена и побеги растений, а также жуков, саранчу, ящериц, мелких мышевидных грызунов. Птенцы питаются преимущественно насекомыми. В случае опасности самка притворяется раненой и отвлекает внимание врага от птенцов, отбегая в сторону и волоча крылья. Птенцы при этом затаиваются на земле.
Конспект урока - конференции
по теме: "Многообразие птиц. Экологические группы птиц" в 7 классе.
Оборудование: карточки - задания, карточки с изображениями птиц, компьютер, проектор, экран, раздаточный материал, презентации.
Тип урока: обобщение и систематизация полученных знаний
Форма урока: урок - конференция:
Используемые технологии: информационно - коммуникационные, групповые.
Подготовительный период: за неделю до урока учитель предлагает учащимся выбрать темы выступлений на конференции и делит класс на 5 групп (по 4-5 человек в группе). В каждой группе определяется выступающие и учащиеся, которые готовят вопросы учащимся другой группы. Учащимся необходимо подготовить материал для выступления с презентацией.
Ход урока
I. Организационный момент
Вступительное слово учителя, который объявляет тему урока, формулирует задачи урока, регламент для выступающих (выступающий - 5 мин. , обсуждение выступления, ответы на вопросы 1-2 мин. )
Учитель: Приветствую вас на нашей мини - конференции. На предыдущих уроках вы познакомились с классом птиц, их характеристикой, раскрыли особенности их организации в связи с приспособленностью к воздушной среде обитания, познакомились с представителями разнообразных отрядов.
Сегодня на уроке нам необходимо обобщить знания о многообразии птиц и их экологических группах (на доске записана тема урока).
II. Актуализация зна
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>