Разнообразие животных

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ору). Рассказать о животных, не называя его.



2мин
Рефлексия


Оцените с каким настроением завершаем работу .

Оценивают свое настроение
Фронтальная
работа














































































































Правила работы в группах.

1. Работай в группе дружно, помни: вы
одна команда.
2. Принимай активное участие в работе,
не стой в стороне.
3. Не бойся высказывать своё мнение.
4. Работай тихо, не старайся всех
перекричать.
5. Уважай мнение других членов группы.
6. Отвечай у доски громко, чётко, кратко.


ӨСІМДІКТЕР -
РАСТЕНИЯ
АЙУАНАТТАР -
ЖИВОТНЫЕ
Тест.
1. Как называется наука о животных? Обведи нужную букву.

а) ботаника; б) зоология; в) астрономия.

2. Какие группы животных существуют? Обведи нужную букву.

а) насекомые, рыбы, пресмыкающиеся, земноводные, ракообразные, моллюски, растения, черви, паукообразные, иглокожие;

б) насекомые, земноводные, звери, пресмыкающиеся, птицы, рыбы,

3. По перечисленным признакам определи группу животных. Допиши предложение.

Животные, тело которых покрыто чешуёй, это -
.

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: