ак называется наука о животных? Обведи нужную букву.
а) ботаника; б) зоология; в) астрономия.
2. Какие группы животных существуют? Обведи нужную букву.
а) насекомые, рыбы, пресмыкающиеся, земноводные, ракообразные, моллюски, растения, черви, паукообразные, иглокожие;
б) насекомые, земноводные, звери, пресмыкающиеся, птицы, рыбы,
3. По перечисленным признакам определи группу животных. Допиши предложение.
Животные, тело которых покрыто чешуёй, это .
Животные, тело которых покрыто перьями - это .
4. Установи соответствие.
Выполняют задание
Производят взаимопроверку и взаимооценивание по образцу.
Индивидуальная работа.
Взаимопроверка по образцу.
1мин
Рефлексия
Помочь учащимся овладеть способами и критериями самоконтроля и самооценки; определить уровни усвоения темы; выявить "точечные" затруднения в усвоении темы.
Проводит рефлексию.
У кого звёздочка красная?
У кого синяя и белая звёздочки? Что не получилось? Почему?(устно)
Оценивают выполнение заданий на уроке.
Определяют причины неудач.
Индивидуальная работа.
Оценивание для обучения и оценивание обучения
1мин
Итог
Подвести итог урока
Подводит итог урока.
Какова тема нашего урока?
Что нового узнали?
Что ещё хотите узнать?
Определяют личную заинтересованность в знаниях.
Фронтальная
работа
1мин
Домашнее задание
Задание по выбору
1. с 98 - 101 пересказ
2. Подготовить сообщение- загадку животном (по выб
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>