Равные фигуры

Урок математики. 1 класс.
Тема урока: Равные фигуры.
(Программа «Школа 2100» Петерсон Л. Г. )
Учитель начальных классов-
Туманова Надежда Константиновна
Основные цели урока:
Познакомить с понятием «равные фигуры» и способом нахождения равных фигур.
Закрепить навык счёта в пределах 9.
Тренировать способность к исправлению допущенных ошибок
на основе рефлексии собственной деятельности.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, доска.
Демонстрационный материал: мультимедийная презентация.
Раздаточный материал:
таблички с названием команд «Квадраты», «Прямоугольники», «Круги», «Треугольники»;
геометрические фигуры: 3 квадрата, 3 прямоугольника, 3 круга, 3 треугольника красного, жёлтого, зелёного цвета, причём фигуры жёлтого и зелёного цвета равные;
карточки для каждой команды с числами:1,2,3,4,5,6,7,8,9 на одной стороне и соответственно с буквами на другой стороне: ф, л, и, г, а, у, р, в, ы;
индивидуальные геометрические тетради разной формы: для Квадратов- квадратные, для Прямоугольников- прямоугольные, для Кругов-круглые, для Треугольников-треугольные и разного цвета: красные с выражениями для I уровня, зелёные с выражениями для II уровня, жёлтые с выражениями для III уровня;
листы оценки работы команды

6) цветные квадраты размером 10Х10, листы А-4, ножницы, клей для каждой команды.
Ход урока.
I. Самоопределение к учебной деятельности. (2 мин)
Цель:
мотивировать учащихся к учебной деятельности через создание доброжелательной атмосферы в классе;
определить содержательные рамки урока: геометрические фигуры.
Организация учебного процесса на этапе 1:
Слайд 1, 2
- Сегодняшний урок мы проведём под девизом «Одна голова хорошо, а две лучше». К