ческий процесс - взаимодействие вещества с водой и образование гидратов. Определяют состав раствора.
(Слайд 2)
Предполагают факторы, от которых зависит растворимость
4. Изучение нового материала
Работа в группах по инструкции.
1 группа
Задание: наблюдение влияния природы растворенного вещества на процесс растворения.
Порядок выполнения:
1. В пробирки с веществами прилейте 10 мл воды, закройте пробкой и хорошо встряхните для лучшего растворения вещества.
1 Хлорид кальция
2 гидроксид кальция
3 карбонат кальция
2. Какое из предложенных веществ хорошо растворяется в воде? Какое не растворяется?
3. Сделайте вывод о классификации веществ в зависимости от способности веществ растворяться в воде (можно использовать учебник с. 188).
Подготовьте отчет о проведенном эксперименте и представьте отчет о работе своим одноклассникам.
2 группа
Задание: наблюдение влияния природы растворителя на процесс растворения веществ.
Порядок выполнения:
1. В пробирки с медным купоросом прилейте в 10 мл спирта (1) и 10 мл воды (2), закройте пробкой и хорошо встряхните для лучшего растворения вещества.
2. Какой из предложенных растворителей хорошо растворяет медный купорос?
3. Сделайте вывод о влиянии природы растворителя на процесс растворения и способности веществ растворяться в разных растворителях.
Подготовьте отчет о проведенном эксперименте и представьте отчет о работе своим одноклассникам.
3 группа
Задание: наблюдение влияния температуры на растворимость веществ.
Порядок выполнения:
1. В пробирки 1 и 2 с сульфатом никеля прилейте воды (1/3 объема).
2. Пробирку с 1 нагрейте, соблюдая технику безопасност
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>