й большой океан? (Тихий)
- Самый маленький океан? (Сев. Ледов. океан)
- Самый теплый океан? (Индийский)
- Самый холодный океан? (Сев. Ледов. океан)
- Второй по величине океан? (Атлантический)
- Среди океанов есть участки суши, которые называются? (материки)
- Материк похожий на перевернутый треугольник? (Африка)
- Самый засушливый материк? (Австралия)
- Самый жаркий материк? (Африка)
- Материк, который позже всех открыли? (Антарктида)
- Самый холодный материк? (Антарктида)
-Какой материк мы изучаем? (Антарктида).
ИДП 2. Практическое задание ( работа в группах):
на полу 2 обруча (полушария), на доске 2 полушария, у доски прикрепить географические объекты.
Вставьте материки(контуры) в полушария и названия океанов.
Слабые: собери осколочную картину;
сильный определи на ощупь "Шапка невидимка" (развитие тактильных ощущений)
3. РР "закончи предложение ( слайд 3)
Антарктида самый . . . . .
В Антарктиде нет. . . . .
Около 98. . . . . .
Все берега Антарктиды. . .
Антарктида находится. . .
4. Фронтальная беседа:
-Покажите мне Антарктиду?
- Как называется материк, острова и окружающие части океанов? (Антарктика)
- Кто открыл Антарктиду?(русская экспедиция)
- Вспомните фамилии главных по экспедиции? (Беллинсгаузен и Лазарев)
- Экспедиция какой страны впервые проникла в глубь Антарктиды? (Норвегия).
- Есть ли полезные ископаемые на этом материке? (есть).
- Какие? (каменный уголь, алмазы, медная руда, алюминиевая руда, железная руда). Вставьте условные знаки полезных ископаемых н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>