Учитель: Захарова Л. Н. МОУ "Яснозоренская СОШ"
Класс: 5 Предмет: Технология
Тема урока: Раскрой швейного изделия
Цели урока:
Образовательная:
ознакомить учащихся с различными способами расположения деталей выкройки на ткани;
научить учащихся наиболее экономному способу разложения деталей;
совершенствовать умения раскроя симметричных деталей изделия с учетом свойств, расцветки и рисунка ткани;
Воспитательная:
воспитывать эстетический вкус, внимательность, прививать навыки культуры труда и аккуратности;
экономии по отношению к используемому материалу и умения планировать свою деятельность.
Развивающая:
развивать логическое мышление, координацию движения рук, конструкторские и исполнительские умения.
Тип урока: комбинированный
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, создание ситуации успеха, сотрудничество, креативный, самостоятельный, инновационный
Формы и способы организации обучения: словесные, наглядные, командные, парные, практические приёмы.
Средства обучения: Компьютерная презентация, технологическая карта раскроя изделия.
Оборудование: ткань, рабочая коробка, рабочая тетрадь, выкройки.
Межпредметные связи: черчение, ОБЖ
Словарь: закройщик, раскрой, обмеловка, декатирование
Список литературы:
1. Синица, Н. В. Технология. Технологии ведения дома: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Н. В. Синица, В. Д. Симоненко - М. : Вентана-Граф, 2012. - 192 c.
2. Фефелова, Л. Н. Если вы любите шить. / Фефелова, Л. Н. - М. : Легпромбытиздат, 1993. - 272 с.
Использованные источники:
1. http://cross. highcat. org/ruRU/ - генератор кроссвордов
2. http://rebus1. com/ - генератор ребусов
3. http://u.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>