to/Pm8wBQ - пословицы и поговорки о рукоделии
4. http://tasha108. ru/?p963 - стихи о швее
5. http://www. collection-zagadok. ru/zagadki-cat16. html - загадки про цифры
6. http://u. to/AG8wBQ
7. http://u. to/wW4wBQ
8. http://smayls. ru/smayliki-privetstvie4. html
9. http://www. youtube. com/watch?vsUkVblALP8 - видео о закройщике
Ход урока
ЭТАПЫ УРОКА
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ
I. Организационный момент (2 мин)
Цель этапа:
Организовать активизацию учащихся для получения новых знаний
Активизировать сотрудничество в команде
Проверка готовности учащихся к уроку; количество присутствующих учащихся.
Приветствие учащихся:
- Хай файв (сигнал тишины). Я рада приветствовать вас на уроке. Желаю вам плодотворно потрудиться сегодня, узнать много нового и интересного.
- А сейчас давайте поприветствуем друг друга. (слайд 2)
Партнёры по плечу поздоровайтесь друг с другом ладошками правой руки.
Партнёры по лицу - кулачками.
Вступительное слово учителя.
(доведение до учащихся плана урока)
- Сегодня на нашем уроке вы узнаете об одном из этапов изготовления швейного изделия. На уроке вам предстоит работать в парах, в команде, помогая друг другу. А это значит, что каждый из вас несет одинаковую ответственность за выполнение работы.
Учащиеся сидят за столиками по 4 человека, образуя команду
Личностные УУД
- приветствуют учителя, поднимают вверх правую руку
- приветствуют друг друга по просьбе учителя
Коммуникативные УУД
- слушают учителя
II. Актуализация знаний (6 мин)
Цель этапа:
- Организовать актуализацию изученных способов действий, для проблемного изложения нового материала.
- Выяснить степень
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>