Работа со словарями на уроках русского языка как средство развития речи школьников

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ого ее совершенствования и реализовать модель
словарной работы на уроках русского языка в основной общеобразовательной школе.
Объект: процесс работы по развитию речи, по обогащению словарного запаса учащихся основной
общеобразовательной школы.

Предмет: методы и приемы работы со словарями на уроках русского языка и чтения с целью
развития речи и обогащения словарного запаса школьников.

Задачи:
- Провести анализ научной и учебно-методической литературы по теме исследования.
- Рассмотреть теоретические аспекты обогащения и уточнения словарного запаса школьников.
- Изучить закономерности и особенности развития речи младшем школьном возрасте. Выявить
влияние учебной деятельности на формирование словарного запаса школьников.
- Подобрать диагностический материал для изучения словарного запаса младших школьников.
- Изучить возможности и особенности организации использования словарей в начальной школе.
- Апробировать методы в работе с младшими школьниками, направленные на обогащение и
уточнение словарного запаса школьников.

Гипотеза: при условии систематического использования на уроках русского языка и чтения
словарей разных типов можно добиться значительного обогащения словарного запаса школьников,
повысить уровень их речевого развития.

Формы работы:
индивидуальные
групповые

Методы работы:
- теоретические (изучение и анализ литературы, сопоставление)
- практические


изучение, анализ, обобщение опыта работы учителей;

классификация изученного материала, индукция и дедукция;

моделирование;

наблюдение за работой учащихся;

индивидуальные беседы с учащимися;

анкетирование, тестирова

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: