Работа с детьми старшего дошкольного возраста в рамках проекта Чистый мир

мусорные полигоны и стихийные свалки появляются с невероятной скоростью, несмотря на то, что многие виды отходов, как известно, очень долго разлагаются в природе или не разлагаются вообще. Проблема отходов сейчас остро стоит во многих странах. И решать её нужно комплексно: не только путем поиска новых технологий переработки мусора, но и с помощью экологического воспитания. Причем чем раньше мы начнем это делать, тем больше шансов сформировать поколение с новой культурой поведения. . . . Но поведение даже маленького человека должно быть осознанным, мотивированным. И к выводам о том, что мусору не место в лесу, на поляне, в городе он должен прийти самостоятельно, хотя и под чутким руководством взрослого, на примерах ближайшего окружения детского сада.
Реализация проекта состояла из теоретической и практической частей. Так, в рамках теоретической части были определены цели и задачи проекта, выбрана и изучена проблема - "Что мы можем сделать, чтобы мусора было меньше?". Основной целью стало формирование у детей знаний о разнообразных видах деятельности по защите природы. В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
- развивать умения предвидеть последствия некоторых действий человека по отношению к природе, умения анализировать, обобщать;
- выяснение причин мусора;
- изучение способов сортировки, переработки и утилизации мусора;
-формировать представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов;
- расширять знания детей о взаимозависимости мира природы и деятельности человека;
- стимулировать интерес к исследовательской деятельности, совершенствовать умение оперировать имеющимися знаниями, обобщать, делать выводы;
- формировать и воспитывать у детей бережное отношения к природе;