речь – М. : Просвещение», 1991
5. Д. И. Розенталь Русский язык. 10-11 классы: Пособие для общеобразовательных учебных заведений. - М. : Дрофа, 1998
2. Практическая часть урока (классификация ошибок).
Учащиеся заполняют таблицу, выведенную на экран, вместе с учителем.
Примеры предложенийВиды ошибок
РГФЛ
Он увидел телёнка на открытой поляне.
Олениха пыталась увести охотника от телёнка, лежавшего в кустах.
Дед хотел выстрельнуть в телёнка…
Олениха, почуя опасность, стала прятать оленёнка от охотника.
Старик решил отпустить оленёнка. Емеля был добрым и решил его отпустить.
Видит охотник: ягнёнок из леса выбежал.
Счастливое животное скрылось в лесу со скоростью быстрой молнии.
Дед с угнетением смотрел на больного внука.
Что-то разорвалось у него в груди.
Гришутка был болен и лежал в кровати.
Уставший Емеля присел отдохнуть. Вдруг на поляну выскочил прехорошенький оленёнок.
(пропуск части текста)
Ещё чуть-чуть, ион повалился бы наземь…
Емеля свистнул, и оленёнок убежал. Счастливое животное скрылось.
Мать внука, как и олениха, спасали своих детей.
Телёнок увалился на землю.
Пробираясь через кусты и заросли охотник вышел на поляну.
Жил да был дед Емеля с внучком.
Раздался выстрел, и олень повалился наземь.
Внук тяжело болен, он давно не встаёт с постели, дед видит это и не знает, как ему помочь.
2. Практическая часть урока (классификация ошибок).
Учащиеся заполняют таблицу, выведенную на экран, вместе с учителем.
Примеры предложенийВиды ошибок
РГФЛ
Он увидел телёнка на открытой поляне.
Ол
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>