ие наиболее часто разводимых комнатных растений. Уход за комнатными растениями
Кошки и собаки в доме человека. Породы кошек и собак. Роль кошек и собак в жизни человека. Уход за домашними животными. Ответственное отношение к содержанию домашних питомцев
Мои комнатные растения. -Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
-узнавать комнатные растения на рисунках, осуществлять самопроверку;
-работать в паре: определять с помощью атласа-определителя комнатные растения своего класса, находить в атласе-определителе информацию о них;
-оценивать роль комнатных растений для физического и психического человека;
-практическая работа в группе: осваивать приёмы ухода за комнатными растениями в соответствии с инструкцией;
— приводить примеры пород собак с помощью атласа-определителя;
— обсуждать роль кошки и собаки в хозяйстве человека и создании благоприятной психологической атмосферы в доме, объяснять необходимость ответственного отношения к домашнему питомцу;
— работать в группе: использовать тексты учебника как образец для выполнения заданий (составлять словесный портрет своего питомца, извлекать из дополнительной литературы нужную информацию, составлять общий план рассказа о домашнем питомце);
— формулировать выводы из изученного материала, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке
Красная книга. Будь природе другом.
Проект «Красная книга, или Возьмём под защиту»
Необходимость создания Красной книги. Красная книга России и региональные Красные книги. Сведения о некоторых растениях и животных, внесённых в Красную книгу России (венерин башмачок, лотос, женьшень, дровосек реликтовый, белый журавль, зубр). Меры по сохранению и увеличению численности этих растений и животных
Что угрожает п
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>