Рабочие программы для 4 класса. Перспектива

Страницы: <<  <  99 | 100 | 101 | 102 | 103  >  >>

ритм стихотворения, читать выразительно с опорой на ритм стихотворения, выполнять творческий пересказ, рассказ от лица разных героев, договариваться друг с другом, оценивать свои достиженияСоставление рассказа по картине, сравнивать текст и живопись
19Александр Невский. В. Серов. Ледовое побоище. Н. Кончаловская. Слово о побоище ледовом.


Рассказ об Александре Невском
20Дмитрий Донской. Куликовская битва.


Сообщение о Дмитрии Донском
21Историческая песня. Ф. Глинка. солдатская песнь.


Рассказ о войне 1812 года
22Великая Отечественная война 1941-1945г Р. Рождественский. Реквием.

В. О. война в жизни моей семьи.
Рассказ по картине
23А. Приставкин. Портрет отца. В. Костецкий. Возвращение.


Чтение по ролям
24Е. Благинина. Папе на фронт. В. Лактионов. Письмо с фронта.

Фронтовые письма моих родственников.
Рассказ по картине
25Мы идём в библиотеку. Историческая литература для детей.



26Проверка техники чтения. Сам. Чтение. С. Фурин. Чтобы солнышко светило. В. Орлов. Разноцветная планета.


Техника чтения
27Фотография – источник получения информации. Обобщение по разделу. Проверь себя.

Обобщить знания по разделуУровень знаний, подготовка к проектуТест (сем. чт. )
Проверочная работа
2 четверть



28Творческий проект на тему «Нам не нужна война».

Участие в работе группыУмение договариватьсяпроект
29А. Толстой. Детство Никиты. Смысл рассказа. Жить по совести, любя друг друга. (13ч)

Понятия: ответственность совесть, учить давать характеристику героев, учить сравнивать поэтические и прозаические тексты на одну и ту же тему, выявлять особенности юмористичес-
кого текста, разли

Страницы: <<  <  99 | 100 | 101 | 102 | 103  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: