и с интересами и наклонностями каждого ребенка; уважительное отношение к результатам детского творчества; единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Раскрытие интеллектуального, творческого, эмоционально-волевого потенциала личности дошкольника в МКДОУ БГО Детском саду 7 комбинированного вида определяется через выбор приоритетных направлений:
-познавательно-речевое развитие через систему литературного образования дошкольников.
Данная программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами:
:: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
:: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования";
:: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования";
:: постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года 26 "Об утверждении СанПиН 2. 4. 1. 3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций";
:: Устав учреждения.
Данная рабочая программа составлена на основе вариативной Программы "От рождения до школы" под ред. Вераксы Н. Е. 2011г с дополнением содержания образования.
Основные занятия по речевому развитию речи проводятся 1 раз в неделю, в первой половине дня по 15-20 мин. Всег
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>