РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» РАЗВИТИЕ РЕЧИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15

зы", пер. с чеш. Е. Солоновича; С. Вангели. "Подснежники" (главы из книги "Гугуцэ -- капитан корабля"), пер. с молд. В. Берестова. Литературные сказки. А. Милн. "Винни-Пух и все-все-все" (главы из книги), пер. с англ. Б. Заходера; Э. Блайтон. "Знаменитый утенок Тим" (главы из книги), пер. с англ. Э. Паперной; Т. Эгнер. "Приключения в лесу Елки-на-Горке" (главы), пер. с норв. Л. Брауде; Д. Биссет. "Про мальчика, который рычал на тигров", пер. с англ. Н. Шерешевской; Э. Хогарт. "Мафин и его веселые друзья" (главы из книги), пер. с англ. О. Образцовой и Н. Шанько.
4. . Произведения для заучивания наизусть
"Дед хотел уху сварить. . . ", "Ножки, ножки, где вы были?", рус. нар. песенки; А. Пушкин. "Ветер, ветер! Ты могуч. . . " (из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях"); З. Александрова. "Елочка"; А. Барто. "Я знаю, что надо придумать"; Л. Николаенко. "Кто рассыпал колокольчики. . . "; В. Орлов. "С базара", "Почему медведь зимой спит" (по выбору воспитатля); Е. Серова. "Одуванчик", "Кошачьи лапки" (из цикла "Наши цветы");





Страницы: <<  <  13 | 14 | 15
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: