Бублики для кота» стр. 64
Учить раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, соединять концы палочек, образуя кольцо, развивать мелкую моторику рук.
Октябрь 1. Рисование «Травка на лугу» стр. 61
Учить держать правильно карандаш, рисовать штрихи разной длины, закреплять зелёный цвет
2. Рисование «Цыплята» стр. 74
Учить детей рисовать пальчика нужного цвета
3. Рисование «Красивая чашка в горошек» стр. 81
Развивать моторику рук, совершенствовать умение рисовать пальцем, стараясь равномерно расположить рисунок (горошинки) внутри контура; формировать умение выполнять под музыку движения.
4. Рисование «Колеса для машин» стр. 87
Учить рисовать предмет круглой формы, правильно держать карандаш, рассматривать работу, слушать песню, начинать и заканчивать движению в соответствии с музыкой1. Лепка «Крошки для утят» стр. 58
Учить отщеплять от большого кусочка – маленькие и скатывать их в шарик
2. Лепка «Заборчик для козлят» 79стр.
Уточнять представления о животных (волк, козлята), продолжить знакомство с материалом, учить раскатывать между ладонями палочки из пластилина прямыми движениями рук, работать коллективно; прививать интерес к лепке
3. Лепка «Угощение» стр. 71
Учить раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, предварительно размяв его руками
4. Лепка «Травка для коровушки»стр. 85
Продолжать учит раскатывать между ладонями палочки из пластилина прямыми движениями рук, различать зеленый цвет, аккуратно укладывать готовые изделия на дощечке.
Ноябрь 1. Рисование
«Яблоки» стр. 94
Учить держать правильно карандаш, учить приёму рисования круга
2. Рисование «Следов» стр. 100
3. Рисование
«Веточки для птички» стр. 107
Учить детей приемам рисования кисточко
Страницы: << < 141 | 142 | 143 | 144 | 145 > >>