.
На какие виды подразделяются управленческие операции и процедуры?
В чем заключается сущность, функции и этапы формирования персонала организации?
Какова роль менеджера в формировании и развитии персонала организации?
Тема 2. 3. Лидерство. Власть и личное влияние.
Понятие и содержание «лидерства». Подход к изучению лидерства с позиции личных качеств, поведенческий подход. Стили управления: автократичный, демократичный и либеральный. Руководство, сосредоточенное в работе и на человеке. Четыре системы Лайкера Р. Решетка менеджмента.
Подход к изучению лидерства с позиции человеческих отношений. Ситуационный подход к лидерству. Модель руководства Филлера, подход «путь - цель» Митчелла и Хауса, теория жизненного цикла, модель принятия решений. Сравнительный анализ различных подходов.
Влияние и власть. Законная власть, власть примера (эталонная), власть принужденная и вознаграждения, экспертная власть, достоинства и недостатки. Баланс власти. Влияние через участие трудящихся в управлении. Влияние путем убеждения. Практическое использование влияния.
Практическое занятие
Построить «решетку менеджмента», показать на ней место «автократичного», «демократичного» и «либерального» стилей. Особенность место каждого из них и отразить стиль руководства.
Методические рекомендации
При изучении данной темы следует уяснить понятие и содержание «лидерства» - как психологического феномена. Необходимо уяснить общность и различие понятий «лидерство» и «руководство». Следует изучить лидерство с позиции личных качеств, то есть поведенческий подход и лидерство с позиций человеческих отношений. Необходимо усвоить понятие стиля руководство виды стилей управления: автократичный, демократичный и либеральный.
При изучении данной темы студенты дол
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>