жны хорошо усвоить, что такое власть, каково личное влияние на подчиненных. В отличие от лидерства (способности влиять на поведение других), власть – это возможность влиять на поведение других.
Для наиболее полного представления о власти, нужно изучить основные типы власти: законную (или традиционную) власть, власть примера (эталонную), власть принуждения и вознаграждения, экспертную власть, их достоинства и недостатки. Без власти нет организации и нет порядка. В процессе управления менеджер должен помнить о разумном балансе власти. Студентам следует уяснить понятие и сущность баланса власти, значение влияния и его практическое использование.
Для закрепления теоретических знаний по данной теме и приобретения практического опыта и навыков студентам предлагается выполнить практическую работу: «Построение решетки менеджмента». Выполнение практической работы позволит выяснить, насколько хорошо студенты усвоили понятия, сущность и виды управления, покажет способность студентов безошибочно определять стиль руководства и оптимальный вариант стиля управления.
По данной теме можно рекомендовать поведение тестирования студентов, используя тесты: «Какой Вы руководитель?», «Ваш стиль руководства», «Способны ли Вы быть жестким руководителем?», «Комплекс угрожаемого авторитета».
Вопросы для самопроверки
Дайте сравнительную характеристику лидерства и руководства, объясните общность и различие понятий.
В чем заключается поведенческий подход к изучению лидерства?
Что называют стилем руководства?
Охарактеризуйте виды стилей управления.
В чем заключается ситуационный подход к лидерству с позиций человеческих отношений?
Дайте понятие власти, охарактеризуйте основные типы власти.
Дайте понятие влияния. Каково его практическое использование?
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>