Рабочая программа учебного предмета музыка

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

/>
НРК Музыкальный фольклор народов Чувашии
6
Фольклор в музыке русских композиторов.
Умение анализировать музыкальные фрагменты. Формулировать своё отношение к изучаемому произведению в невербальной форме.

1

7

Жанры инструментальной и вокальной музыки.
Формулировать своё отношение к изучаемому произведению в невербальной форме.
Развитие вокально-певческих навыков
1

8
Вторая жизнь песни.
Умение грамотно излагать свои мысли.
Умение анализировать музыкальные фрагменты. Выявлять общее и особенное между прослушанным произведением и произведениями других видов искусства.
Развитие вокально-певческих навыков
1

9
Вторая жизнь песни.
Умение грамотно излагать свои мысли
Контролировать и оценивать свою деятельность. Координировать свою деятельность с деятельностью учащихся и учителя, оценивать свои возможности в решении творческих задач.
Умение анализировать музыкальные фрагменты.
Развитие вокально-певческих навыков
1
Музыкальное прошлое родного края.
10
Всю жизнь мою несу родину в душе. . .
Анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы, высказывать собственную точку зрения, выделять главное. Выявлять общее и особенное между прослушанным произведением и произведениями других видов искусства.
Развитие вокально-певческих навыков
1

11
Писатели и поэты о музыке и музыкантах.
Умение отличить музыкальный язык музыки других народов. Знать особенности звучания и исполнения. Умение анализировать музыкальные фрагменты.
Развитие вокально-певческих навыков
1

12
Первое путешествие в музыкальный театр. Опера.
Умение отличать по стилистическим особенностям музыкальные жанры, Умение анализировать

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: