Рабочая программа повышенного уровня сложности учебного курса по математике для обучающихся 9 класса

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

я сложности
П 105 1081вг 1083бг
Знать определение прав. мн-ка; формулу для вычисления угла прав. мн-ка; уметь применять данную формулу для нахождения углов и сторон прав. мн-ков

Окружность описанная около правильного многоугольника и вписанная в него
П 106 107
Знать теоремы об окружности, вписанной в прав. мн-к и описанной около него и следствия; уметь строить с помощью описанной окружности прав. n-угольник и 2n-угольник
Знать формулы для выч. стороны прав. мн-ка, его площади и радиуса вписан. окружности; применять эти формулы для вычисл. элементов и площади прав. n-угольник
Уметь решать задачи на построение прав. мн-ков и вычисление элементов и площади прав. мн-ков
Применять формулы длины окружности и длины дуги окр-ти при решении задач

Формулы для вычисления стороны правильного многоугольника.
П 108 1087 3 5


Формулы для вычисления радиуса описанной и вписанной окружности
П 108 1088 2 5


Формулы для вычисления площади правильного многоугольника
П 108 1093 1094аг


Решение по теме «Правильный многоугольник»Решение задач повышенного уровня сложности 1095 1097Пособие 3 С-8



Длина окружностиРешение задач повышенного уровня сложности
Карточки с заданиямиПрименять формулы длины окружности и длины дуги окр-ти при решении задач с практическим содержанием Знать определение круг. Сектора; формулы площади круга и кругового сектора (вывод)
Уметь решать задачи на применение формул площади круга и кругового сектора
Уметь решать задачи на вычисление площадей фигур, составленных из частей круга и квадрата; составлять по аналогии типовые задачи
Уметь решать задачи с практическим содержанием по теме «Длина окружности и площадь круга»

Площа

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: