задачи в сотрудниче - стве с учителем. Осуществ - лять поиск необходимой ин - формации.
Ставить вопросы, обращаться за помо - щью, контролировать свои дей - ствия в коллективной работе
32
"0 подвигах, о доблести, о славе. . . "
Выполнять учебные действия в качестве слушателя.
использо - вать общие приемы решения задач; ориентироваться в ин - формационном материале учебника.
адекват - но оценивать собственное по - ведение; воспринимать музы - кальное произведение и мне - ние других людей о музыке
33
"В каждой ми - молетности ви - жу я миры. . . "
выполнять учебные действия в качестве слушателя.
использо - вать общие приемы решения задач; ориентироваться в ин - формационном материале учебника.
адекват - но оценивать собственное по - ведение; воспринимать музы - кальное произведение и мне - ние других людей о музыке
34
Итоговая контрольная работа
Научатся планировать свою учебную деятельность
научатся осуществлять поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей знания о взаимосвязи художников, литераторов, композиторов.
Овладеют способностями сотрудничать с учителем, одноклассниками, отвечать на вопросы, делать выводы
35
Всего : 35 часов
Мир компози - тора.
Научатся планировать свою учебную деятельность
научатся осуществлять поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей знания работой над проектом.
Учебное сотрудничество и совместная деятельность с учителем и сверстниками.
Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательног
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>