Рабочая программа по учебному предмету "Музыка",5 класс

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

ние и мне - ние других людей о музыке

26

Волшебная па - лочка дирижера

Научаться планировать свою учебную деятельность
научатся осуществлять поиск информации из разных источников
Овладеют способностями сотрудничать с учителем, одноклассниками, отвечать на вопросы, делать выводы

27







Образы борьбы и победы в ис - кусстве

Научаться планировать свою учебную деятельность
ориентиро - ваться в разнообразии спосо - бов решения задач.
Овладеют способностями сотрудничать с учителем, одноклассниками, отвечать на вопросы, делать выводы

28

Застывшая му - зыка



формулиро - вать и удерживать учебную задачу, выполнять учебные действия в качестве слушателя. самостоя - тельно выделять и формули - ровать познавательную цель. исполь - зовать речь для регуляции сво - его действия; ставить вопросы.


29

Полифония в музыке и жи - вописи

выполнять учебные действия в качестве слушателя.
научатся осуществлять поиск информации из разных источников расширяющей и дополняющей знания о
творчестве Баха и о его инструменте -орган.
адекват - но оценивать собственное по - ведение; воспринимать музы - кальное произведение и мне - ние других людей о музыке


30

Музыка
на мольберте

Научатся планировать свою учебную деятельность
научатся осуществлять поиск информации из разных источников, расширяющей и дополняющей знания о
взаимодействии му - зыки, изобразительно - го искусства и литера - туры
Овладеют способностями сотрудничать с учителем, одноклассниками, отвечать на вопросы, делать выводы.

31

Импрессионизм в музыке и жи - вописи.

ставить новые учебные

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: