лами, из которых её изготавливают. Сервировка стола и правила поведения за столом при чаепитии. Мебель. Знакомство с видами мебели и материалами, которые необходимы для её изготовления.
Одежда, ткань, нитки. Знакомство с видами одежды, её назначением и материалами, из которых её изготавливают.
Учимся шить
(3 ч). Знакомство с правилами работы иглой. Освоение строчки прямых стежков, строчки стежков с перевивом змейкой, строчки стежков с перевивом спиралью.
Передвижение по земле.
Знакомство со средствами передвижения в различных климатических условиях.
Практика работы на компьютере (ПРК) (использование информационных технологий).
П. : овладение способов и правил работы с инструментами и материалами разной фактуры по образцу, шаблону приемами по работе с пластилином, бумагой, тканью, пуговицами, нитями, конструктором.
Р. : планирование и осуществление последовательности изготовления изделия на основе представленных в учебнике слайдов и текстовых планов, анализ изделия, планирование последовательности его изготовления под руководством учителя,
корректировка изготовления изделия.
К. : уметь формулировать собственное мнение и позицию, составлять рассказ о материалах, используемых при строительстве домов, слушать собеседника, излагать своё мнение, осуществлять совместную практическую деятельность.
Л. : развитие сенсорики, мелкой моторики рук, осмысление
значения бережного отношения к природе, материалам, освоение правил экономного расходования тканей и ниток при изготовлении изделия, актуализация знаний об овощах.
Исследовать, наблюдать, сравнивать, сопоставлять природные материалы — их виды и свойства (цвет, фактура, форма и др. ), свойства пластичных материалов, свойства бумаги (состав, цвет, прочность), виды бумаг
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>