r/>20
3
Отделка изделия личным напильником и шлифовальной шкуркой
4
4
Практическая работа
10
5
Практическое повторение
4
6
Самостоятельная работа
4
3 четверть
60
1
Вводное занятие
2
2
Опиливание плоской детали выпуклой и вогнутой формы с разметкой по шаблону
6
3
Сверление
10
4
Соединение деталей заклёпками с потайной головкой
16
6
Практическая работа
22
7
Самостоятельная работа
4
!V
4 четверть
46
1
Вводное занятие
2
2
Работа с тонким листовым металлом
10
3
Правка и гибка металла
10
4
Практическая работа
20
5
Контрольная работа
4
IV. Требования к уровню подготовки учащихся
Учащиеся должны уметь: пользоваться разметочным инструментом, работать на настольном сверлильном станке(токарный станок, молоток, зубило и т. д. ), ориентироваться в работе по чертежу, оценивать свою работу и работу своих товарищей.
Учащиеся должны знать, что миллиметр основная мера длины в слесарном деле, понятие сквозного и несквозного отверстия, назначение(инструмент) - отличие чертежа от технического рисунка и способы нанесения размеров. Техника безопасности при работе ручным слесарным инструментом.
V. Формы и средства контроля
Контрольно - оценочная деятельность
Дата
Самостоятельные работы
Дата
Тестовые задания
Дата
Практические
I четверть
Вводный тест
Практическая работа 1
Тестирование по итогам 1 четверти
Практическая работа 2
II четверть
Тестирование по итогам 2 четверти
Практическая работа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>