едложений по цели высказывания.
Уметь: распознавать повествовательные, вопросительные и побудительные предложения, конструировать их самостоятельно и употреблять в речи; при чтении текста соблюдать нужную интонацию; определять роль разных по цели высказывания предложений в различных стилях речи; выполнять синтаксический разбор предложенийОбъяснительный диктант
43Восклицательные предложенияУрок изучения нового материалаЗнать: понятия тон голоса, интонация; виды предложений по интонации.
Уметь: различать восклицательные и невосклицательные предложенияСловарный диктант
44Главные члены предложения. ПодлежащееУрок изучения нового материалаЗнать: понятия главный член предложения, грамматическая основа предложения, подлежащее; способы выражения подлежащего.
Уметь: разграничивать главные и второстепенные члены предложения; находить в предложении подлежащее и определять способ его выражения; выполнять синтаксический разбор предложенииТекущий контроль
45СказуемоеУрок изучения нового материалаЗнать: понятие сказуемое; способы выражения сказуемого; взаимосвязь подлежащего и сказуемого; достижения лингвистов в изучении сказуемого.
Уметь: распознавать сказуемое среди других членов предложения, ставить к нему вопросы и определять способ выражения; конструировать предложения, вставляя в них подходящие по смыслу сказуемыеПрактическая работа
46Тире между подлежащим и сказуемымУрок изучения нового материалаЗнать: условия постановки тире между подлежащим и сказуемым.
Уметь: определять способы выражения главных членов предложения; обосновывать употребление тире между подлежащим и сказуемымОбъяснительный диктант
47Нераспространенные и распространенные предложенияУрок изучения нового материалаЗнать: виды предложений по наличию второстепенных ч
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>