существ. в ед. числе, знать падежные вопросыКомментир. письмо
34Правописание безударных падежных окончаний сущ. в ед. числе.
Склонение сущ. по падежамЗнать проверочные слова для 1, 2, 3 склонения, уметь правильно писать и объяснять написание падежных оконч. Тест
35Несклоняемые существительные.
Слонение существительных по падежамУметь находить в тексте несклон. сущ. , составлять с ними словосоч. и предл. , правильно употреблять в речи несклоняемые фамилииВзаимоконтроль
36-37Повторение, подготовка к диктанту.
Безуд. гласные в корне и приставке, безуд. падеж. оконч. существ. Уметь применять изученные правила на письмеКарточки для самост. работы
38-39Диктант по теме «Имя существительное»
Уметь применять изученные правила на практике
40Работа над ошибками
Осн. орфограммы (в корне слова, приставка, на конце слова)Уметь видеть, объяснять и исправлять ошибки, применять знания на практикеКарточки для самостоятельной работы
Календарно-тематический план на 2 четверть
Имя прилагательное. 14 ч. , 1 диктант, 3 РР.
41РР. Сочинение о дружбе «Дружба крепкая не сломается» (по данному началу).
Части текста Написание сочинения-рассуждения на основе личного опыта по данному началу. Самост. работа
42РР. Деловое письмо. Автобиография.
Осн. орф. в корне и прист. Умение написать автобиографиюКомментир. письмо
43Работа над ошибками в сочинении и автобиографии.
Осн. орф. в корне и прист. Уметь видеть, объяснять, исправлять ошибкиКарточки
44Имя прил. как часть речи.
Основные части речиЗнать значение прил. , видеть в тексте, знать роль в речи и предл. , приводить примеры Тест
45Согласование прил. с сущ.
Падежи сущ. Уметь согласовать прил. с сущ. , правильно задать вопросЗрительный диктант
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>