Рабочая программа по русскому языку для 4 класса

словосочетания с именами прилагательными в данных формах; находить в тексте имена прилагательные - эпитеты; объяснять, почему имена прилагательные в творительном падеже имеют разные окончания
Обобщение знаний об имени прилагательном(2ч)
103
1


Контрольный диктант 7 по теме "Падежные окончания имен
прилагательных и имен существительных в единственном и во множественном числе"
1
Научатся применять правила написания безударных падежных окончаний имен прилагательных и имен существительных в единственном во множественном числе; расставлять знаки препинания; писать текст под диктовку; выполнять грамматические задания
104
2


Работа над ошибками. Обобщение знаний.
1
Научатся применять правила написания безударных падежных окончаний имен прилагательных и имен существительных в единственном и во множественном числе, расставлять знаки препинания, писать текст под диктовку.
Личные местоимение (7 ч)
105
1


Роль местоимений в речи . Личные местоимения 1, 2, 3-го лица

1
Познакомятся с разнообразным употреблением местоимений в устной и письменной речи. Научатся изменять местоимения 3-го лица по родам; указывать грамматические признаки личных местоимений; по грамматическим признакам называть местоимения
106
2


Р. р. Обучающее сочинение по репродукции картины И. Э. Грабаря "Февральская лазурь"
1
Познакомятся с репродукцией картины И. Э. Грабаря "Февральская лазурь". Научатся определять тему и главную мысль текста; соотносить заголовок и содержание текста; составлять текст по рисунку и опорным словам (после анализа содержания рисунка); составлять план текста; записывать текст по данной иллюстрации по плану
107
3